Педагоги
Учитель-логопед высшей кв. категории, олигофренопедагог. Специалист-практик. Более 25 лет работает с детьми со сложной структурой дефекта, внедряя инновационные методики обучения. В течение 15 лет занимается разработкой речевых тренингов для взрослых. Руководитель проекта и директор Центра Коррекции Речи в СПб. Автор обучающих DVD и статей
Специальный психолог. Специалист по сенсорной интеграции. Монтессори-педагог. Опыт работы с детьми - 22 года. Практика с детьми с особым развитием - с 2010 года до н.в. Руководитель центра сенсорного развития и проекта для специалистов в данной сфере. Практик метода Child'space (для детей с рождения)
Учитель-логопед высшей кв. категории. Преподаватель КПК. Автор единственного в РФ официального Городского предметного конкурса среди учащихся начальных классов ОО СПб, реализующих адаптированные общеобразовательные программы «Умники и умницы» для учащихся с ОВЗ. Автор серии учебно-методических пособий по логопедии
Доцент кафедры детской неврологии, кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, остеопат. Член Российской остеопатической ассоциации. Председатель Методического совета КГМА. Эксперт по специальности «Психотерапия». Награждена Почетной грамотой Министерства здравоохранения Российской Федерации. Автор 220 научных работ
Кандидат медицинских наук, врач-психиатр высшей квалификационной категории. Стаж практической клинической работы более 50 лет. Работала в детском отделении Центра патологии речи и нейрореабилитации под руководством профессора, академика РАО В.М. Шкловского. Специалист в детской пограничной психиатрии. Автор около 100 работ, в том числе монографий и учебных пособий
Логопед высшей категории, преподаватель, междисциплинарный специалист по работе со сложными коммуникативными и языковыми расстройствами, СДВГ, нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения. Ведет активную практическую работу с детьми. Член IALP (Международная Ассоциация коммуникативных наук и расстройств). Автор множества книг и методических пособий
Кандидат психологических наук. Доцент. Профессор кафедры «Специальное (дефектологическое) образование» факультета «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета. Эксперт в области специальной педагогики и специальной психологии. Автор более 80 публикаций
Логопед, нейрореабилитолог, магистр психологии. Преподаватель курсов повышения квалификации на различных платформах. Автор колонки журнала для родителей «Виноград». Печатается на образовательном портале «Слово». Создатель профессионального логопедического блога. Автор методических пособий: «Говорилки для молчунов», «Рассказы по картинкам говорилкам», «Учим стихи по картинкам»
Профессиональный музыкант, лауреат международных конкурсов. Преподаватель музыки и пения. Педагогический стаж 20 лет. Работает на стыке дисциплин - музыки, логопедии, сурдопедагогики. Выступала с докладами на многих международных междисциплинарных конференциях, просвещённых реабилитации после кохлеарной имплантации. Автор циклов песен "Птицы" и "Игрушки" для развития слуха и речи
Кандидат технических наук. Ведущий методист Института новых технологий в образовании (ИНТ). Эксперт "Объединения независимых экспертов игровой, учебно-методической и электронной продукции для детей" со стажем более 25 лет. Автор более 100 методических рекомендаций к игровым средствам российского и иностранного производства
Практикующий психолог, психолог-психотерапевт, психосоматический терапевт со стажем более 15 лет. Преподаватель психологии. Член Южно-российской гильдии психотерапии и тренинга. Автор и ведущая вебинаров, обучающих программ, телесно-ориентированных тренингов. Руководитель Международного центра психологии Анны Вагнер
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии МАГУ. Доцент кафедры общей и специальной педагогики ЧОУ ВО «Институт специальной педагогики и психологии» имени Рауля Валленберга. Победитель конкурса "Лучший инновационный продукт". Автор многочисленных публикаций в журналах
Учитель-логопед высшей кв. категории с педагогическим стажем около 30 лет. Соавтор серии методических пособий-стендов «Организация работы дошкольного логопедического пункта». Автор методических разработок в печатных изданиях-журнал «Логопед» и на электронных ресурсах
Кандидат медицинских наук, врач-ортодонт, остеопат. Опыт более 20 лет. Работает с детьми от 2 месяцев, подростками и сложными клиническими случаями взрослых пациентов. Ассистент кафедры Детской стоматологии и ортодонтии, РУДН. Член Всемирной Федерации ортодонтов, Европейской и Российской ассоциации ортодонтов
Доктор психологических наук, профессор кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа (МИП). Нейропсихолог. Активный участник создания в Москве Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН). Многолетний научный руководитель Центра. Автор более 200 научных публикаций